Физика - наука всех наук.

Всем, кто учится и учит!

Образовательные ресурсы Интернета -

школьникам и студентам.

Здесь есть все:

материал к уроку;
экзамены,тесты, олимпиады;
ЕГЭ, ГИА;
учебники, книги;
ГДЗ;
формулы и шпаргалки;
справочники, энциклопедии и т.д.

Онлайн школаподготовки к ЕГЭ по физике

Для записи в наш тренинг центр на бесплатный курс вам необходимо заполнить форму ниже, правильно указав свое имя и e-mail, нажать кнопку "Начать обучение" и далее следовать инструкциям в письме.

Запись на обучение

В ответном письме вам придет ссылка на первое занятие и подробные инструкции!

ВНИМАНИЕ! Отписаться от занятий можно в ЛЮБОЙ момент.

Ссылка будет присутствовать в каждом письме!

Что вы получите от обучения в данной школе?

Основы теоретических знаний, необходимых для решения базовых заданий ЕГЭ по физике.

Готовые практические знания, которые дадут вам уверенность в решении задач по физике.

Огромное число разобранных примеров в формате видеоуроков.

Живое общение с преподавателем, возможность задать любой интересующий вас вопрос.

Уверенность в своих силах на экзамене и на уроках физики.

Примерный график диагностических и тренировочных работ, проводимых через систему СтатГрад в 2013-2014 учебном году.

7 октября (понедельник) Физика 9 класс Тренировочная работа №1

17 октября (четверг) Физика 11 класс Тренировочная работа №1

10 декабря (вторник) Физика 11 класс Диагностическая работа № 1

Не пропустите! Надо решать!!!

Ливанов: учёт портфолио возможен с 2015 года

Средний балл школьного аттестата и портфолио выпускников при зачислении в вузы, возможно, будут учитываться в ходе приемной кампании с 2015 года, сообщил глава Минобрнауки РФ Дмитрий Ливанов.

"Мы не будем в следующем году использовать при выстраивании конкурсных рядов при приеме в вузы средний балл аттестата, потому что мы к этому еще не готовы, а принципиальная позиция состоит в том, чтобы до начала соответствующего учебного года все правила были известны"

Дистанционная обучающая система для подготовки к экзамену «РЕШУ ЕГЭ» создана творческим объединением «Центр интеллектуальных инициатив».

"Решу ЕГЭ"

Центр развития и мышления интелекта

Приглашает всех учителей и учеников принять участие в конкурсах и олимпиадах, потому что они интересны, имеют всероссийский масштаб, помогают развитию мышления, интеллекта, полезных навыков, повышают самооценку, дают блестящую возможность пополнения своих портфолио!
подробности здесь

При составлении конспекта урока

можно придерживаться одной из приведенных ниже схем.

ЕСЛИ ВЫ РАБОТАЕТЕ ПО ФГОС:

ФИО учителя, образовательное учреждение, населенный пункт:

Технологическая карта урока

1.	Предмет
2.	Класс
3.	Базовый учебник
4.	Тема урока
5.	Тип урока (изучение нового материала, закрепление, обобщение и систематизация, проверка, коррекция ЗУН учащихся…)
6.	Цели урока
7.	Планируемые результаты (личностные; предметные: «знать», «уметь»; метапредметные)
8.	УУД (личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные)
9.	Формы работы (фронтальная, индивидуальная, парная, групповая)
10.	Межпредметные связи
11.	Внутрипредметные связи
12.	Виды используемых ИКТ
13.	Интернет-ресурсы
14.	Материалы и оборудование
15.	Подготовительный этап к уроку

Структура и ход урока

№	Этап урока	Время (в мин.)	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов	Планируемые результаты (УУД)

ЕСЛИ ВЫ РАБОТАЕТЕ ПО ФК ГОС 2004 ГОДА:

ФИО учителя, образовательное учреждение, населенный пункт:
Предмет:
Название учебно-методического комплекса или иных пособий издательства «ДРОФА», использованных при подготовке конспекта:
Класс:
Тема:
Тип урока (изучение нового материала, закрепление, урок-проект и т.д.):
Цели (образовательные, воспитательные, развивающие):
Задачи (шаги, с помощью которых достигаются цели урока):
Использованные источники (книги с указанием автора, названия, издательства, года издания; ссылки на сайты, с которых была взята информация для урока):
Ход урока:
Домашнее задание: